保证所有残疾学生接受适宜教育 山东推动特殊教育事业健康发展
我国山东网-感知山东9月26日讯 (记者 葛婷婷) 确保残疾儿受教育权力是一个国家和地区文明程度的重要标志。9月26日,记者从山东省政府新闻办举行的发布会上得悉,山东省高度重视特别教育作业,根本构成以随班就读为主体,特教校园为主干,送教上门和远程教育为弥补的办学系统,特别教育确保才能不断增强。到2018年,全省共有独立设置的特别教育校园149所,在校生30473人。  对重度残疾学生拟定送教方案,责任教育遍及水平不断进步  受教育目标掩盖一切类型残疾儿童少年。坚持“全掩盖”“零回绝”,特教校园招生目标从传统意义上的三类(视障、听障、智障)扩展到一切残疾类型。  特教校园布局愈加完善。全省30万人口以上的县(市),悉数建有特教校园。市级特别教育校园根本具有接收一切妨碍类型残疾学生的才能,完结市域内视障、听障学生会集就读;县级特别教育校园悉数转型为培智校园。青岛市树立省内榜首所公办自闭症儿童教育校园——青岛市晨星实验校园。  随班就读规划不断扩大。全省随班就读学生到达10546人,5人以上随班就读的校园悉数建有资源教室,全省已建成资源教室514个。  送教上门服务水平不断进步。对确因身体原因不能到校就读的重度残疾学生展开评价,“一人一案”拟定送教方案,科学施行送教服务。  活跃展开残疾人职业技能训练,非责任教育阶段特别教育得到较快开展   大力开展残疾儿童学前教育。鼓舞特别教育校园和有条件的儿童福利组织、残疾儿童恢复组织增设学前部或附设幼儿园。现在全省在园残疾儿童4559人。  活跃开展残疾人高中阶段教育。活跃展开残疾人职业技能训练,使完结责任教育且有志愿的残疾学生都能承受合适的中等职业教育,协助残疾人进步作业创业才能。现在,面向本省招生的瞎子高中、聋人高中及特别教育中等职业校园共17个,全省高中段残疾少年2486人。  加速开展残疾人高等教育。支撑高校增设合适残疾人学习的相关专业,添加招生总量,现在在校残疾大学生2216人。  确保一切残疾学生承受合适教育,特别教育确保才能显着增强  办学条件不断改进。省教育厅印发《山东省特别教育校园办学条件规范》,发动施行特教校园建造提高工程,特教校园办学条件不断完善,生均共用经费进步到8000元,比国家高出2000元。  教师队伍建造不断加强。省委编委出台《山东省特别教育校园教职工编制规范》,不断圹充特别教育教师队伍,确认6所高校培育特教师资,我国恢复大学落户青岛,筹建作业全面发动。施行特别教育公费师范生培育工程,定向培育500名“师范教育+医学教育”特教教师。  特别教育专业支撑系统逐渐健全。市县两级树立残疾人教育专家委员会163个,担任对适龄残疾儿童进行科学评价,并提出安顿方案,确保一切残疾学生承受合适的教育。依托济南大学树立山东省特别教育研究中心,市、县两级依托特别教育校园树立特别教育资源中心112个,为服务区域供给特别教育辅导和支撑服务。  下一步,山东将深化推进施行第二期特别教育提高方案,完结2020年既定目标使命,辅导各地进一步办妥特别教育,提高特别教育水平,推进本省特别教育事业健康开展,实在确保残疾儿童少年受教育权力。

Leave a comment

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注